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Portal ESPPE

"IRMÃOS DAS ALMAS, ESSA FOI MORTE MORRIDA OU FOI MATADA?”: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA RESIDENTE EM SAÚDE COLETIVA NO SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITO (SVO) DO RECIFE

by Portal ESPPE - Monday, 25 November 2024, 9:06 AM
 

Autor: ANDREA CARVALHO CARVALHAL DE ARRUDA

 

Resumo
O presente trabalho discute a dinâmica do Serviço de Verificação de Óbito (SVO) Recife, Pernambuco, a partir da experiência de estágio opcional do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva com ênfase em gestão de Redes de Atenção à Saúde – PRMSC. Além disso, caracteriza como se dá a prática do profissional sanitarista neste espaço, analisando desafios e potencialidades que permeiam sua atuação profissional. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, na modalidade de relato de experiência, proveniente da vivência como a primeira residente de Saúde Coletiva no SVO Recife. O local do estudo foi o SVO Recife, localizado no município de Recife/PE, nos meses de outubro e novembro de 2023. As principais questões que conduzem esta pesquisa referem-se à necessidade de compreender a atuação do sanitarista nesse espaço ainda pouco percorrido, servindo como aporte teórico-metodológico para novos profissionais da área. Os resultados evidenciaram que o SVO é um serviço público estratégico, que precisa ser expandido para alcançar populações longínquas, como é o caso dos cidadãos que residem no Sertão de Pernambuco. O sanitarista é parte primordial do serviço, tendo a sua atuação um papel crucial no desvelamento das doenças e agravos que incidem sobre a população. Nesse sentido, o SVO é entendido como um espaço relevante na formação desses profissionais.


Palavras-chave: relato de experiência; formação profissional em saúde; sanitaristas; saúde coletiva; serviço de verificação de óbito.

 


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A (IN)SEGURANÇA ALIMENTAR E SEUS DETERMINANTES EM GESTANTES DO PROGRAMA MÃE CORUJA DA VI REGIÃO DE SAÚDE DE PERNAMBUCO

by ESPPE Portal EAD - Wednesday, 7 July 2021, 11:35 AM
 

Autora: Allyna Rafaela Sampaio de Moura

 

Resumo
A Segurança Alimentar e Nutricional é uma área que vem sendo cada vez mais abordada e estudada, visto a importância da mesma para a saúde pública. A garantia ao acesso aos alimentos em quantidade e qualidade suficientes para toda população é algo que faz parte da luta pela igualdade social. Esse estudo avaliou a (In)segurança alimentar e seus determinantes em trinta gestantes acompanhadas pelo Programa Mãe Coruja nos municípios de Arcoverde e Buíque, pertencentes a VI Região de Saúde de Pernambuco; através da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar(EBIA) juntamente com dados socioeconômicos e demográficos. Trata-se de um estudo transversal, de análise quantitativa. Os resultados demonstraram que 50% (n=15) dessas gestantes estavam em segurança alimentar, como também 50% (n=15) se encontravam em algum grau de IA. A partir de então, identifica-se que com o cruzamento das questões respondidos nos dois instrumentos (EBIA e cadastro), é possível obtermos dados mais fidedignos e se necessário, formular e/ou intensificar ações para melhorar a qualidade de vida destas gestantes.


Palavras-chaves: Segurança alimentar e nutricional; Programa mãe coruja; Gestantes.

 


EP

A Educação Interprofissional e a prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde

by ESPPE Portal EAD - Monday, 15 September 2025, 3:17 PM
 
Educação Interprofissional em Saúde O artigo tem por objetivo analisar os princípios, concepções e práticas da Educação Interprofissional, com ênfase na prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde (PRMS) nas instituições de ensino superior (IES) do Estado de São Paulo, Brasil.

EP

A Educação e o trabalho interprofissional alinhados ao compromisso histórico de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS)

by ESPPE Portal EAD - Monday, 15 September 2025, 3:17 PM
 
SUS e direitos sociais Historicamente o SUS é palco de lutas permanentes no intuito de implementar os princípios de integralidade, universalidade e equidade, comprometidos com direitos sociais democráticos. O movimento pelo fortalecimento e consolidação de um sistema de saúde ancorado nessas bases constitui um projeto político comprometido não apenas com a melhoria da qualidade de vida e saúde das pessoas, mas também com a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e humana.

Esppe EAD

A Experiência do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB): Lições para o Sistema Único de Saúde

by Esppe EAD - Sunday, 14 September 2025, 9:15 PM
 
Capa do Livro O Sistema Único de Saúde (SUS) desde a sua formalização, através da Constituição de 1988, passou por diversos processos institucionais complexos em busca da efetivação dos seus princípios fundamentais reafirmados nas Leis Orgânicas da Saúde. Ao longo de todo esse processo histórico de implementação de mudanças no campo da saúde pública, destaca-se dois períodos marcados por nítidas diferenças de caráter institucional em relação às diretrizes centrais e seus desdobramentos operacionais em todas as políticas públicas, programas e ações de responsabilidades do Estado Brasileiro.

Em mais de três décadas, o SUS encontra-se embebido por esse processo mais amplo de natureza estrutural em que dois longos períodos de grandes transformações na esfera político-institucional ocorreram, desde a positivação do direito universal tardio, pactuado no advento político da Nova República, até as crises conjugadas que atingem o país gradativamente em 2013 e inauguram um novo período de instabilidade crescente a partir desse ano. Sucessivos governos ao longo dessa trajetória histórico-institucional do SUS implementaram duas grandes ondas de reformas do serviço público que se superpõem incrementalmente, inseridas no processo mais amplo de reforma estrutural do Estado Brasileiro. Curiosamente, a partir do ano de 2016, se descortinou de forma mais visível um processo de grande turbulência do sistema político, seguido por novas iniciativas de reformas constitucionais que alteram profundamente a capacidade institucional de intervenção do SUS com impacto significativo sobre todos os programas de saúde pública.

EP

A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES INTERSETORIAIS NO PROCESSO DE TRABALHO EM UMA GERÊNCIA REGIONAL DE SAÚDE DO ESTADO DE PERNAMBUCO

by ESPPE Portal EAD - Wednesday, 7 July 2021, 2:13 PM
 

Autor: JOSÉ SÁVIO VIEIRA DE SÁ JÚNIOR

 

RESUMO
Este estudo teve como objetivo entender como ocorre o planejamento das ações e se estas funcionam de maneira integrada e identificar as fragilidades que possam interferir neste processo. Para isto, foi realizada uma pesquisa na V Gerência Regional de Saúde do Estado de Pernambuco, e como sujeitos do estudo, participaram os servidores ligados diretamente à gestão deste serviço, representados pelos coordenadores dos setores e pelo (a) Gerente da instituição, em um total de cinco participantes. Para coleta de dados foi utilizada uma entrevista semi-estruturada. Após a coleta, os dados foram transcritos e analisados utilizando a análise de conteúdo. Os dados foram sistematizados em 3 categorias: O trabalho e suas interfaces no contexto da Gerência Regional de Saúde; A comunicação, integração e articulação intersetorial: análise a partir da concepção das coordenações e da gerência no cotidiano de trabalho na instituição e Intersetorialidade: construindo estratégias que possam contribuir para a melhoria do processo de trabalho intersetorial na Gerência Regional de Saúde. Conclui-se haver interferências que influenciam no processo de trabalho intersetorial e na comunicação, articulação e integração entre os setores que compõem a Gerência Regional.


Palavras-chave: Intersetorialidade; Coordenações; Articulação; Integração

 


Portal ESPPE

A PRODUÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL E AS PRÁTICAS OPERADAS NOS CAPS DA VI REGIÃO DE SAÚDE DE PERNAMBUCO: CAMINHAMOS PARA A REFORMA PSIQUIÁTRICA OU PARA A (RE)MANICOMIALIZAÇÃO DO CUIDADO?

by Portal ESPPE - Monday, 25 November 2024, 10:24 AM
 

Autor: MARCOS ANTONIO SOARES MATOS

 

Resumo
O artigo analisa como vem sendo conduzida a produção do cuidado em saúde mental e as práticas operadas nos CAPS da VI Região de Saúde do estado de Pernambuco, de modo a identificar possíveis confluências e dissonâncias desta condução com a Reforma Psiquiátrica brasileira. Trata-se de uma pesquisa de natureza quali-quantitativa, a coleta de dados foi realizada no período de janeiro a dezembro do ano de 2022 no SIA – Sistema de Informações Ambulatoriais da SES/PE – Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco e submetidos à análise descritiva. Os resultados e discussões expressam que a produção dos instrumentos de registro de procedimentos CAPS (RAAS, BPA-C e BPA-I) destacam que há uma convivência paradigmática entre o modelo de atenção psicossocial e o modelo manicomial-hospitalocêntrico nas práticas operadas nesses equipamentos especializados. Ademais, apesar de não remontar os cenários de prática dos CAPS com fidedignidade, a produção do RAAS, BPA-C e BPA-I podem figurar como uma ferramenta potente para apoiar outros cenários de análise e o fortalecimento da Reforma Psiquiátrica brasileira.


Palavras-chave: saúde mental, CAPS, reforma psiquiátrica brasileira.

 


EP

A RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA: UMA ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE

by ESPPE Portal EAD - Wednesday, 7 July 2021, 11:43 AM
 

Autora: BIANCA KARINE DA SILVA

 

RESUMO

A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) propõe uma nova configuração para os profissionais de saúde no que se refere à produção de conhecimento na perspectiva de pensar a educação e o trabalho como eixos indissociáveis. Na busca de um modelo orientado para a integralidade da assistência, centrado na promoção da saúde, se estabelece os Programas de Residências. A Residência Multiprofissional em Saúde é uma experiência que se configura na lógica da educação permanente, por meio dos espaços pedagógicos e de gestão numa relação dialógica entre estes e os atores envolvidos (BRASIL, 2006). O objetivo desse trabalho é evidenciar a Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva, com Ênfase em Gestão de Redes de Atenção à Saúde da ESPPE, como uma estratégia da PNEPS na IX Regional de Saúde de Pernambuco localizada no município de Ouricuri, no período de 2016 a 2018.
Trata-se de um estudo descritivo, em forma de relato de experiência sobre a Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva, com Ênfase em Gestão de Redes de Atenção à Saúde. Durante a vivencia na residência foi notório o quanto as ações desenvolvidas pelo residente eram norteadas pelos princípios do SUS e da EPS, e que existe um desconhecimento e a percepção dos profissionais a respeito do PRMSC-REDES como um espaço para o desenvolvimento de EPS.

 


EP

A educação como elemento transformador do trabalho em saúde - Formação em saúde pública no SUS em Pernambuco

by ESPPE Portal EAD - Sunday, 14 September 2025, 9:14 PM
 
Capa do Livro Esta obra está organizada em duas seções e representa os desafios cotidianos de trabalhadoras e trabalhadores que constroem diariamente o Sistema Único de Saúde (SUS) em diversos municípios e na gestão estadual da saúde em Pernambuco. É um dos resultados da experiência da Escola de Governo em Saúde Pública de Pernambuco (ESPPE), entre 2016 e 2017, na construção e realização do Curso de Especialização em Saúde Pública, um dos componentes do projeto “Acreditação Pedagógica dos Cursos lato sensu em Saúde Pública e a Formação em Saúde Pública: uma possibilidade de caminhos convergentes”, coordenado pela Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública (REDESCOLA).

EP

A educação interprofissional e o trabalho colaborativo no enfrentamento da pandemia da covid-19

by ESPPE Portal EAD - Monday, 15 September 2025, 3:18 PM
 
Educação Interprofissional e Trabalho Colaborativo Este livro foi elaborado durante a pandemia de covid-19 e é dedicado às suas vítimas. Vidas ceifadas, vidas interrompidas, perdas precipitadas... dor que não se mede. Nosso profundo sentimento e solidariedade aos familiares e amigos.
Dentre atores e instituições atuantes historicamente nesse processo de construção de um sistema universal, integral e equânime, a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) destaca-se como um espaço reconhecido de produção de conhecimento no SUS e para o SUS. A Vice-Direção de Escola de Governo em Saúde (VDEGS/ENSP/Fiocruz) tem como uma de suas atribuições o apoio ao desenvolvimento de projetos estratégicos de cooperação no campo da saúde pública, nos âmbitos nacional e internacional.


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